盤點2022年,我完成了什麼。

年度計畫 生活體驗

作自己的貴人,才能成為別人的貴人。

2022年的工作十分動盪,原本去年逆勢成長的工作,今年因年中的轉折反而讓我更加深、加廣自己的教學光譜。感謝勇敢嘗試的自己,感謝貴人!

工作

【教學】

• 持續深化國中英文課程。

因108課綱課文單字都改版,所以國一~國三的自編講義要再重新編排。第二次改版,我將版面與字型重新調整,看起來更專業。

講義

• 新的兒美機構合作。

原本一年前說好配合的兒美機構突然全部砍課(前一天說下學期繼續,隔天馬上翻臉),朋友建議我去水果日報檢舉,但我想說算了,與其花時間攪和,不如把時間花在更有緣的合作對象。也因為這樣,8-11個月我幾乎是沒收入的,失業的我因此相當緊張。經過這幾個月的自我懷疑與到處奔波,最後幸運地找到滿意的兒美合作機構,看到主任親自用心地陪伴孩子們唸書,很感激有這個機會在這裡服務與學習。

• 國小英文加入手作、閱讀的元素。

年中時遇到貴人,提醒我要更深化教學,因此今年除了正規課程,我在夏令營與家教帶入手作、閱讀的課程,並將過程記錄下來,放入履歷表。也因為這些作品集,下半年面試時不用試教,直接進入談課的階段,主任甚至還開放課堂讓我觀課。



• 開成人會話班。

好友Sophia知道我的際遇,幫忙牽線我到成人連鎖美語機構教授成人會話。每週1.5小時/2次上課,因為想有好的教學品質,所以1.5小時的課,我得花6個小時備課想活動。前一個月真的每次都在拔頭髮,要有娛樂效果又不能太幼稚的遊戲好難想啊! 因為前期的認真備課,現在我能夠縮短一半的備課時間,很開心自己在這個教學光譜的突破!


• 增加家教*2位。

因下半年的時段釋出,我增加了2位家教,透過閱讀加強發音。很喜歡帶著弟弟妹妹一起閱讀! 🙂


【作文】

• 持續大學英語寫作的批閱指導。

【創作】

• 創立部落格與英文粉絲頁
因為突然砍課的事件,以及面試的經驗,讓我發現紀錄的重要性。過去雖然也會起心動念想要發文,但總是想得多,作的少。今年有付費阿腸幫忙創立部落格網站,因為有了自己的小天地,更想好好經營!
部落格發文篇數: 10篇
FB粉絲頁: 25位追蹤者

人際

【家人】

• 裝潢第一間屬於自己的房子。

• 增加與家人的視訊電話。

【朋友】

• 8月到台東參加大學社團好友婚禮。

• 主動關心友人。

【連結】

• 介紹寫作老師給專業編輯,並成功簽約出版。

想好好認識寫作時,剛好看到喜歡的blog作者有開設寫作課程,因此馬上報名。後來看到老師在部落格上提及自己有出版的想法,我又與老師聯繫上,並推薦專業出版社編輯,最後兩方順利簽約! 以往都是受貴人幫助的我,很開心有機會也能當貴人!

【公益】

• 4-6月貴人介紹至慈濟教導小兒童英文文學與藝術課程。

我的貴人是一位資深的英文老師,她無意間提到有開設這門課。因為我的退休計畫就是想要當教學志工,與其等到退休,不如把握現在! 所以我毛遂自薦負責英國文學,介紹歐亨利的故事。雖然這門課程老師沒有收費,但是他勉勵我們

不要因為沒收費就用隨便的心態,而是當作教學相長的機會,在這裡可以遇見各式各樣的家長與孩子,對於自己的專業更有幫助!

健康

【運動】

今年預定的運動計畫因為下半年遇到的事,動盪的這段時間讓我荒廢,無法再堅持每週2次的運動。搬到新家後,家裡有腳踏車+一邊打太鼓達人,才增加運動次數。

10月: 9次
11月: 7次
12月: 6次

總結

原本以為又虛度一年的我,打完這篇才發現自己今年的突破與努力,感謝自己,感謝貴人

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一則留言

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    whoiscall
    2023 年 6 月 26 日 於 上午 10:34

    Thanks!

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