兒美教學活動: 01 數字主題

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數字1~10的聽與說是一年級小孩必備的基本技能,我帶完1~10念法之後嘗試過這些活動與遊戲。學生們超愛!

猜數字

難度:

1. 步驟一:

  • 老師先將牌卡放在白板,讓學生能對照
  • 老師: How many fingers are there?
  • 學生: 搶答猜數字

2. 步驟二:

  • 老師請學生上台示範,學生將數字比好放在背後,由老師檢查(怕孩子手痠了又自己換數字)

剪刀石頭布

數字版的剪刀石頭布,主要練習2(剪刀)、5(布)、0(石頭)

難度: ⭐ ⭐

1. 步驟一:

  • 口說-> 由老師先比手指,請學生念出英文數字
  • 聽力-> 老師說英文數字,學生比手指。

2. 步驟二: 老師請學生上台示範

3. 步驟三: 學生分組練習。規則為比出對應的數字後要唸出來

👍進階玩法: 數字比大小

  • 類似5、10、15的玩法,遊戲規則範圍為1~5或1~10,學生比出手指後一樣要唸出英文數字。

心臟病

心臟病真的不管大人小孩都很愛~ 每個孩子都玩得很開心!

難度: ⭐ ⭐

1. 步驟一: 說明數數字方法

  • 因為有些孩子反應沒那麼快,看到數字大的(例如7.8.9)會傻住。
  • 因此老師要先教孩子怎麼數。我的方法是帶著一起one、two、three…數卡牌上的愛心,這樣孩子會比較安心。
  • 規則為輪流翻牌,先說出英文數字的可以把卡牌拿走,最後牌多的就是贏家。
  • 老師提醒輪流翻牌,要讓對方看到卡牌,不能自己藏起來。

2. 步驟二: 老師先請一組學生示範

3. 步驟三: 學生分組練習,老師至各組觀察。

  • 分組的時候我是程度類似的分成一組(同質性),這樣能力相當會比較好玩。

步驟四: 結算成績

  • 請學生結算卡牌張數,並用英文數字報成績。

👍進階玩法: 多人對戰、炸彈

  • 多人對戰: 由2人一組變成3人一組
  • 炸彈: 卡牌只能講紅色的(例: 愛心heart),黑色的不能講(例: 黑桃 spade)

後記

我最愛的是心臟病活動! 簡單的小道具就有多種玩法,孩子們看到道具(即使是簡單的鋪克牌)就很興奮呢!

學習結果老師也較好掌握(從卡牌張數就知道熟練度),不管是學習快~慢的孩子都樂在其中唷!

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