數字1~10的聽與說是一年級小孩必備的基本技能，我帶完1~10念法之後嘗試過這些活動與遊戲。學生們超愛!
內容目錄
猜數字
難度: ⭐
1. 步驟一:
- 老師先將牌卡放在白板，讓學生能對照
- 老師: How many fingers are there?
- 學生: 搶答猜數字
2. 步驟二:
- 老師請學生上台示範，學生將數字比好放在背後，由老師檢查(怕孩子手痠了又自己換數字)
剪刀石頭布
數字版的剪刀石頭布，主要練習2(剪刀)、5(布)、0(石頭)
難度: ⭐ ⭐
1. 步驟一:
- 口說-> 由老師先比手指，請學生念出英文數字
- 聽力-> 老師說英文數字，學生比手指。
2. 步驟二: 老師請學生上台示範
3. 步驟三: 學生分組練習。規則為比出對應的數字後要唸出來
👍進階玩法: 數字比大小
- 類似5、10、15的玩法，遊戲規則範圍為1~5或1~10，學生比出手指後一樣要唸出英文數字。
心臟病
心臟病真的不管大人小孩都很愛~ 每個孩子都玩得很開心!
難度: ⭐ ⭐
1. 步驟一: 說明數數字方法
- 因為有些孩子反應沒那麼快，看到數字大的(例如7.8.9)會傻住。
- 因此老師要先教孩子怎麼數。我的方法是帶著一起one、two、three…數卡牌上的愛心，這樣孩子會比較安心。
- 規則為輪流翻牌，先說出英文數字的可以把卡牌拿走，最後牌多的就是贏家。
- 老師提醒輪流翻牌，要讓對方看到卡牌，不能自己藏起來。
2. 步驟二: 老師先請一組學生示範
3. 步驟三: 學生分組練習，老師至各組觀察。
- 分組的時候我是程度類似的分成一組(同質性)，這樣能力相當會比較好玩。
步驟四: 結算成績
- 請學生結算卡牌張數，並用英文數字報成績。
👍進階玩法: 多人對戰、炸彈
- 多人對戰: 由2人一組變成3人一組
- 炸彈: 卡牌只能講紅色的(例: 愛心heart)，黑色的不能講(例: 黑桃 spade)
後記
我最愛的是心臟病活動! 簡單的小道具就有多種玩法，孩子們看到道具(即使是簡單的鋪克牌)就很興奮呢!
學習結果老師也較好掌握(從卡牌張數就知道熟練度)，不管是學習快~慢的孩子都樂在其中唷!
遊戲教學設計
- 【遊戲教學設計】(一) 學生玩到不想下課的抽鬼牌
- 【遊戲教學設計】(二) 聽說讀寫一把抓! 來玩information gap速度比賽
- 【遊戲教學設計】(三) 團結就是力量! 結合大風吹的記憶遊戲
- 【遊戲教學設計】(四) 拒當路癡! 快速鍛鍊方向感遊戲
兒美教學活動
