適合

教學: 練習價錢的用法
1. 基礎版: How much is the _____?
It’s ________ dollars.

2. 進階版: 花費動詞spend/cost/pay

程度: 高年級以上、成人。

教具

1. 圖卡: 這課我們練習買傢俱，我事先到英文版的IKEA截圖，使用iPad /投影機讓學生看的到要估價的物品。第一部份都是家具，第二部份答案是家具+價錢。

2. 學習單: 列出表格，讓學生待會填寫。

玩法

1. 3-4人一組，2組對戰。

2. 老師將事先找好的IKEA傢俱圖卡逐一放出，讓學生猜猜看價錢。
練習句型為:
I think the _________ costs us ___________ dollars. /
I guess we will spend _________ on the ________.

3. 📝學生小組討論一分鐘該項物品價格，將討論好的價錢寫在學習單。依此類推。

4. 全部的品項加總後小組到黑板上寫數字(或是一人到黑板寫，小組念給他聽)，待會公布價格後，看哪一組的總價跟正確的總價比起來差距最小。

遊戲優點

1. 大量練習口說的花費用法，不再侷限文法。

2. 與生活經驗結合，能激發學生興趣。

還可以怎麼玩?

1. 抽換句型改成pay的用法。

2. 增加品項。

學生反應

台灣的學生很容易遇到討論題就不知道要講什麼。這類的主題因為跟生活結合(購物)，所以學生討論超起勁! 是目前Elle老師設計的討論主題反應最好之一喔!

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